梵婗

在「學習擺脫困難由自理開始」一文中，我曾強調家長應給予孩子機會自己做事，如收拾玩具等。我得在這裡交代一個附帶條件──在學習初段，不要期望成果和完成度。

對於幼兒來說，玩和做事沒有區別。說穿一點，對他們而言，一切都是玩，沒有甚麼是做事，一切都是無目的的。家長硬要他們思想意識區別玩和做事，只會徒勞無功。玩也好，做事也好，它們都要求幼兒集中注意力，這種單純的訓練在發揮幼兒的智力和運動神經方面，非常有效。

孩子大點，可以要他們幫忙做些簡單工作。透過做事，可以鍛練孩子的自理能力和責任心。家長亦可透過簡單而貼身的家務，教導孩子事物運作規則、依從步驟的重要和獨立思考訓練。

在學習初期，家長要有心理準備，孩子未必能夠很快掌握到所需技術，把事情完全做好。部分家長就是覺得這樣很麻煩，他們不願花三小時教孩子繫鞋帶，情願天天花三十秒替他們繫罷了。就是這種態度，孩子就永遠依賴不長大。

亦有家長覺得，讓孩子做事太可憐了。他們不知道不給予孩子自己做事的機會，就等於剝奪了他們自立的訓練，那才是可惜。

家長，請對孩子學習耐心一點。試想想每天三十秒，一年就已超過三小時，更何況孩子始終要學自己繫鞋帶，你不要他做學校班裡最遲學懂這個的孩子啊！

環顧身邊朋友，他們觀察力、分析力，警覺性，思考速度不一。不難想到要孩子成功，必須提高他們對困難的應變力。我想最有效方法，就是練習、不斷的練習，從小給予他們機會解決小問題。

孩子跌倒了，你是否第一時間把他扶起，你有否給他足夠機會自己爬起來？孩子兩歲時，你有沒有讓他試試自己穿衣服著鞋子？他可能不會穿得對，亦要花上很多時間，但不要緊，反正沒有其他重要事情待著他。就讓他自己動腦筋，多練習，又好玩，何樂而不為？

這一代的孩子，很多都萬千寵愛在一身，要甚麼得甚麼，生活細節亦有長輩和傭人打理，有的連擠牙膏也會，因為他們從不需要做。生活豐裕是他們的福氣，但不懂自理就為之不幸。在這教育思想熏陶下成長的孩子，長大沒勇氣亦沒經驗自己擺脫困境，事關他們習摜了人家為他們解決事情。

孩子總會長大，終有一日要自立，獨立解決問題。培養孩子自埋自立，不是一朝一日的事，應由嬰孩時就開始，越遲起步就越困難，因為當依賴已成習慣，就很難令孩子明白責任為何物。

故此，請讓你的孩子自己收拾玩具。當他們遇到困難時，除非會出大亂子，否則不妨佯裝無事，讓他們自我解決。要知道要學懂踏自行車，家長必須放手；不用怕孩子跌倒，不跌學不成。

想想你有沒有對孩子說過：「媽媽（或爸爸）不管你，你就一個人呆在這裡好吧。一會兒天黑了，小鬼就出來！」類似的哄唬孩子話兒，相信很多家長都說過，也曾在兒時從自己的父母口中聽過。孩子聽後多會害怕，然後跑到家長腳下求救，家長就欣然地安慰他們。

翻查一下，原來不單華人，就連日本、韓國、越南等東方國家，家長都愛來這一套。我們愛哄唬孩子外面的世界多可怕，就是要他們乖乖守在身邊。非勿論這是否有助孩子成長，它必定加強家長對自己保護孩子的使命感和滿足感，因為就只有自己的孩子，百分之百完全信賴地把自身交託在自己手中。

美國家長則多相反，他們會告訴孩子：「黑暗的地方其實並不可怕，世上根本沒有鬼柽（monsters）。爸媽不在時，你一個人也可以獨自呆在黑暗中，因為你是個強者。」這種教育方式有助引導孩子自立，讓他們自己解決問題。

我得承認我曾哄唬我的孩子無數次，而且萬試萬靈。但副作用就是令他們怕黑，真的很怕黑。自問絕對支持和相信培育孩子自立的重要性，眼見自己一手弄致孩子怕黑，我內心非常後悔。

習慣了哄唬，很難找到其他適合的絕技取代之。幸而，孩子漸長，開始明白事理，我稍微修改了方法。我不再強調入黑，壞事在光天化日也會發生。我沒再說小鬼、怪獸、狐狼，她們已知道這全是指壞人。一方面要讓他們知道壞人滿街是，一方面又要讓他們建立自信辨別和應付對錯，做家長可不易。