新居有兩個浴室，各有一個雙人浴缸，其中一個自然地成了女兒的水上宮 water palace。她們愛在裡面泡泡浴 bubble bath，還喜歡使用帶有濃郁芬芳氣味的浴露。基本上，她們就是愛扮媽媽，我用薰草茉莉，她們就要薰草茉莉；我用蜜糖香橙，她們就要蜜糖香橙。但我自己每次浸浴都很靜，她們則吵得很，因為她們會在缸內玩各種玩意，真要佩服她們的創意。

退後 zoom out 一下，看看溶室全景，用品都有很重的女孩子味，因為全是女兒挑選的。

至於女兒的寢室，那就是她們的迷你城堡 mini castle 了。因為地方細小，三個女兒只有擠在一起，其中兩個更要爬梯才可到「二樓」的私竇。每人的牀邊都有小櫃讓她們的那近百件毛公仔 stuffed animals 和洋娃娃 dollies 置身，還有百寶箱 treasure box 收藏「珍品」。共用的空間就包括書架和化粧桌， 還有卧室一整塊牆的落地大衣櫃。衣櫃門上鑲有鏡子，加上頂部的射燈，感覺就像是舞台和專業的衣帽間，這是女兒們的最愛，她們天天也會在鏡前跳一回舞。

我的睡房則沒有甚麼特別，只是櫃多，因為我的衣服實在太多，即使放置了一些在舊居的土庫，新居還是有過百套衣裙，加上其他配套 (皮帶、絲巾、披肩、絲襪、手套、帽子等)，寢室基本上是個儲物室。無辦法，愛美是女人的天性，在不同的天氣不同的場合，總要穿不同的服裝吧。

我最喜歡的就是這牀邊的小書桌。雖然平時多在廳中的工作間作業，但靈感其實都多在牀上誔生，枕邊的上網本 netbook 和迷你音響 mini stereo 當然不可或缺。

至於我的睡牀和浴室……還是給自己保留一點私人空間好，相信網友不會介意吧。

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男生一般都喜歡女生擁有一把烏溜溜的長秀髮，而我女兒更因為芭蕾舞關係，視長髮為女孩的標準髮型。三年前，為了大女兒入夏令游泳營一事，我把頭髮剪短，詳見《為女兒剪短頭髮》。如今，大女兒和我的頭髮都已經很長了，兩個小女兒的三千煩惱絲也不短，足夠捐給 Locks of Love ，為癌病兒童作假髮，讓他們重拾自信。

起初，她們都很不捨得，但看過 Locks of Love 網頁上的簡介和受益兒童照片，她們就變得樂意幫助其他孩子了。說到底，施比受更有福。

反而髮廊的店員說我很忍心，把四把美髮剪掉。我想：當你知道你有能力幫人，而且只是舉手之勞，不費時間，不花金錢，何以不為？

短髮有短髮的魅力，對孩子而言，更是方便得多。假若連髮絲也吝惜，孩子日後又怎會有捨己助人的精神及廣寛的胸襟視野呢？

做人處世的理念，孩子是不能單從書本上看得明白，必須身歷感受，才能切實了解，日後方可適當地應用。家長應當以身作則，並給予孩子學習機會。

“A hair divides what is false and true.” — Omar Khayyam
對錯之間，一線之隔，難以分辨。

“If every American donated five hours a week, it would equal the labor of 20 million full-time volunteers.” — Whoopi Goldberg
如果每一個美國人每星期捐出五小時作義工，這就等於二千萬全職義工。（意謂：積少成多，不要看輕每一點捐獻。）

“The measure of a life, after all, is not its duration, but its donation.” — Corrie Ten Boom
人生的功績，不在乎生命的長短，只在乎其貢獻捐助。

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近日身邊好友都說要買 iPad 給孩子，重點推介其兒童電子書庫。我這個廿四孝媽媽，當然也得跑去看看 —— OK，老實一點，還是自己貪新鮮，加上女人愛購物的本性，強烈地渴望擁有一部 iPad，但又不好意思再給自己添新玩具，就只好說是買給女兒，感覺會好一點。

女兒一進蘋果店，就自動自覺熟練地找電腦上網，好不客氣。她們對放在近門口的一桌 iPad，一點興趣也沒有，直至我叫她們試試看。她們邊玩，邊為 iPad 給予以下的評價。當然，她們的評語都是英語的，我在此翻譯一下。

iPad vs iPod Touch
註：三個女兒各人都有一部 iPod Touch，都是自己儲的利是錢 (紅包) 買的。

• 這個不就像巨型 iPod Touch 嗎？很重的啊！
• 遊戲和 iPod Touch 差不多，為啥要帶這麼大的外出上街？
• Angela 的媽送了她一部 iPad，但她只用來上 YouTube。
• 媽，我還未老，不用放大版的，你買個給婆婆好了。

iPad vs Netbook
註：女兒沒有自己的電腦，家中的多台機都是共用的。使用前必須徵得媽媽同意，一般只能做功課和練習打字。

• 好像不能同時開很多個視窗，那我怎樣做功課？
• 沒有鍵盤的電腦，我不喜歡。
• 怎樣駁到列印機？又要借媽媽電腦印東西嗎？
• 我情願要 netbook，netbook 便宜很多，我已經儲夠錢了。媽，你何時帶我去買？

iPad vs Book
註：女兒曾在 Barnes & Noble 書店見過 nook 電子閱讀器，但連試試按的衝動也沒有。

• 書還是紙的好，我愛抱著書本的感覺，翻頁時的質感。
• 我喜歡翻開書本，不要按鍵開書本。
• 書的氣味很香的，又有書簽可以用。
• 媽，如果買了 iPad，我們是否就不會再到圖書館？（哭著地說）媽，請你不要買！

結果很明顯，我們母女輕鬆地踏出蘋果店，沒有難捨難離，實在出乎意外。我當初還怕要買三部，一直在想如何強迫自己不要買超過一部，真是杞人憂天。

“Today a reader, tomorrow a leader.” — Margaret Fuller
今天的愛讀者，明天的領導者。

“We shouldn’t teach great books; we should teach a love of reading.” — B. F. Skinner
我們不須教導偉大巨著，我們只需培養愛閱讀的習慣。

“You don’t have to burn books to destroy a culture. Just get people to stop reading them.” — Ray Bradbury
你不用燒書以摧毀文化，只是禁止人們看書便成。

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Walking with Dinosaurs 中的十來隻巨型恐龍，都是花上多年製造，投資過億美元，隻隻都栩栩如生，動作自然。

在音樂劇中，有恐龍媽媽保護和撫慰小恐龍的溫馨情景，也有恐龍互相廝殺場面，配合得宜的音樂和燈光，效果非常引人入勝。

《與恐龍共舞》除了極富娛樂性外，更有其教育意義。透過主持介紹多種不同的恐龍和遠古地球的生態，音樂劇讓孩子和成人對曾經主宰地球兩億年的恐龍，加深了解，且印象深刻難忙。

這齣生動鮮活的音樂劇，近年在世界各地循徊演出，如果有機會，你也不應錯過 《與恐龍共舞》Walking with Dinosaurs — The Arena Spectacular 。

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在原文中，左岸特意在末端加上紅字「 PS：問題很客觀，答案很主觀，而且不一定有效，但可做引子！」我覺得回應也很客觀，只是每個環境情況不同，有時不一定合用，但重要的還是正確的態度。

1、 被錄取到很不如意的專業，心情糟得很，真是欲進無味，欲退無路啊。
左岸：人生的關鍵不在於拿了一副好牌，而在於打好一副壞牌。
梵婗：被錄取所選的專業，故然開心，但不代表成功。成功在於如何把命運給你的好好利用。

2、 我即將畢業，但基層的艱苦，學界的清貧，商界的智鬥，政壇的……我都不想去工作了。
左岸：一定要參加工作，如很順利，你會很幸福；如很坎坷，你將成為哲學家；而如果躲避，你將是nothing。
梵婗：No pain. No gain. 哪有不勞而獲的呢？怎可在未打仗前便投降？

3、 我很清高，看到許多人趣味低俗，心裡很氣憤，很孤獨。
左岸：如果你問一隻雄癩蛤蟆，美是什麼？它回答說，美就是它的雌癩蛤蟆。你想和它爭論一番嗎？
梵婗：人人口味不同，這樣世界才能平衡。清高不等於會孤獨和氣憤，如你有這問題，必須改善自己的圈子。

4、 我好思考，常想很多問題，有時甚至難以入眠。我很苦惱，但又不願意飽食終日無所有心。
左岸：一個人思慮過少，可能失去做人的尊嚴；一個人思慮過多， 就會失去做人的樂趣。
梵婗：多思考不應難入眠，多憂慮才會。不要自認思考家，其實只是個勞心者。

5、 我有很多夢想難於割捨，為此活得很痛苦。能否解脫呢？
左岸：確實，有夢的地方難免痛苦。但，無夢的地方是墳墓。
梵婗：能夠向夢想邁進絕對是一件樂事，若然痛苦，那即是離夢想不進反退，也許應該重新部處。

6、 我很要強，有人說我很虛榮，我心裡承認，但又改不了，因為不想讓別人小瞧。
左岸：虛誇是件美麗但不遮體的衣服，穿上它，除了增加自身負擔外，還起什麼作用？
梵婗：我也很要強，是完美主義者，對自己要求很高，但這可不是虛榮啊！如果你覺得自己虛榮，那就是裝強了！

7、 我一向成績優秀，名列前茅。但上學期考得很糟，很失敗。我害怕失去優勢地位，心裡壓力很大。
左岸：競爭是終身的，輸贏是暫時的。
梵婗：一山還有一山高。名次只是個相對參考，應當和自己的過去比較，這樣才有意思。

8、 很想做個純潔正直的人，但如果別人都不這樣，我豈不要吃虧？
左岸：清白的良心是顆溫柔的枕頭，能使人睡得更香甜更安穩。
梵婗：很無奈，我們必須能屈能伸，好好衡量何時堅持，何時配合大環境。

9、 我對社會現實中的許多事情非常不滿，可為什麼那麼多人在說好話？
左岸：秦皇漢武，盛世矣。但元曲中也有這樣的句子：“傷心秦漢，生民塗炭，讀書人一聲長嘆。”
梵婗：因為每個人的眼睛都不一樣。

10、有抱負，但又有志大才疏之感。
左岸：莊子曰：“水之積也不厚，則其負大舟也無力；風之積也不厚，則其負大翼也無力。”
梵婗：正常反應，加油！

11、 貧窮鄙陋，生活艱難，壓力很大，怎麼熬？
左岸：鐵鎚能粉碎玻璃，也能鍛造利劍。設想將來某一天，滿懷豪情讀賈島詩《劍客》：“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，為誰鳴不平？”
梵婗：壓力源於自己心裡的不平衡，也許你認為你需要的比你所得的多。如果要增加所得的會很困難，那就想想可以減少你需要的嗎？我有時會想，也許一切皆空更幸福，但自問做不到。祝福！

12、看到社會上喧囂髒亂，不知何處有讓我安寧的淨土？
左岸：個人若不能在內心找到安寧，恐怕在哪裡也無濟於事。
梵婗：對，安寧淨土在於心深處，懂安寧者身處再喧鬧之地也能心靜。

13、 我自認是悲觀主義者，常感悲沉，看到很多笑臉都顯浮淺。可是，畢竟聽到很多人、看到很多書上都說要“笑對生活”。笑還是不笑？
左岸：關鍵是達觀、樂觀，而不是笑。如果頭髮已經花白，染黑它也不能改變年紀。如果不覺得歡心，何必強笑。
梵婗：建議又感恩開始，每天想想三件要感恩的人或事，可以很細小，詳見《關於感恩的金句》。

14、我覺得失敗很可怕，感到壓力很大。
左岸：誰能永遠順利？人生的恥辱不在於輸， 而在於輸不起；人生的光榮不在於永不僕到，而在於能屢僕屢起。
梵婗：失敗不可怕，可怕是沒有吸取教訓。

15、 家庭連遭不幸，我心情憂鬱，意志消沉，很宿命。怎麼改變不幸的命運？
左岸：個人在改變對命運的態度前，不大可能改變命運。
梵婗：正如文章開端所言，必先改變態度。

16、 常常努力，可總難免出錯， 結果並不總令人滿意，真是失望，有時甚至感到絕望。為何努力都是徒勞？
左岸：田裡年年都可能長出稗草。哪個農民抱怨 去年拔除稗草是徒勞？
梵婗：為什麼是徒勞，你不是學習了更多的經驗了嗎？難道你以為電燈是一天之內發明的嗎？

17、 如何擺脫被拋棄的感覺？
左岸：讀幾遍陶潛的詩：“親戚或餘悲，他人亦已歌；死去何所道，托體同山阿。”
梵婗：每個人都是獨立個體，沒有誰拋棄誰（父母放棄子女除外），你需要的是自信。

18、 我憧憬的大學課堂是充滿智慧、震撼心靈的，就像一場精彩的演講。但現在我很失望，能學到什麼呢？
左岸：我們吃過一些豐盛的大餐，也吃過很多日常飲食，味道當然平淡些。哪些使我們長成了健壯的身體？
梵婗：也是那一句：改變態度就能改變一切。這不是說，你態度變了，學校自然會變；只是說，態度會讓你從另一角度看事物，積極尋找正面的。

19、我剛上大三，擔心畢業後找不到好工作，考研又不想考本專業，跨專業據說又很難考，越想越不知怎麼辦好。
左岸：大多數果實在成熟之前，都是味道苦澀的。何必這麼快去品嚐它呢？
梵婗：擔心是沒用的，不如努力做好自己，準備日後挑戰。

20、 我總是優柔寡斷，患得患失，好像什麼事都拿不起、放不下，很煩。
左岸：關鍵不在得失，若能得而無愧疚，失而無怨悔，得失的結果，就由它去吧。
梵婗：拿不起是否因為怕放不下？得了又怕失去？為啥要計較？不如好好地活一趟（反正就只有這一趟）。

21、我連遭不幸，心亂意傷。怎麼這麼倒霉？
左岸：“不幸”是所沒人報考的大學，但它年年招生。能畢業的，都是強者。
梵婗：祝福早日畢業！

22、如何面對生活的痛苦？
左岸：不經歷痛苦的心靈難於深厚仁慈。在生活的舞台上，要學會像演員那樣去體驗痛苦；此外，也要像旁觀者那樣對你的痛苦發出微笑。
梵婗：我的女兒小時遺失了毛公仔，那就成了她「一生的痛苦」，真的苦嗎？當你渡過這關，回首時自然會一笑置之。

23、人要是不長大多好呀，我很懷念童年的輕鬆歡快。
左岸：是呀，要是禾苗都不長大多好呀，我們就可以吃迷人的青草，而不用煮飯了。
梵婗：孩子總愛快快長大，長大後就懷念童年。得不到的貌似總是更好的，但還是腳踏實地比較好。

24、有人說女性清純才可愛，成熟才可靠。我很困惑，是保持可愛呢，還是追求可靠？
左岸：兩者並不矛盾吧？如果不可靠，可愛能多久？如果不可愛，可靠又如何？
梵婗：是啊！清純的相反不是成熟，可愛的相反也不是可靠。

25、學業失意，生活艱難，前途渺茫。我總是心情憂鬱，暗地裡還經常流下淚水。怎麼熬下去？
左岸：先找個沒人的地方，對著鏡子，努力笑一下，接著盡量再笑一下，然後提醒自己：來日方長，哭著也是生活，笑著也是生活，而笑著比哭著有更多的希望。
梵婗：對，也許你不能改變周遭的事宜，但你可以選擇自己的態度。

26、 我被人騙了，損失慘重。曾經單純的我現在對一切都很失望，還要不要活下去？怎樣活下去？
左岸：先想想父母的養育之恩，再提醒自己：現在命運逼我成為英雄，我要有生存下去的勇氣：一、世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認識了生活的真相以後，依然熱愛生活。二、不論經歷了多少艱難於坎坷，不論體驗了多少絕望與幻滅，人的一生，一定要是一曲生命的讚歌。
梵婗：失望是可以理解的，人生就是這樣，起起伏伏。你得活下來，不然就看不到黑夜後的黎明。

27、親人的期望、自己的信念，都是只許成功不許失敗。我感到競爭壓力很大，活得很累，幾乎每天都很緊張。
左岸：以某種標準，平庸的人佔絕大多數吧，包括我們多數人的父母，他們都算失敗者嗎？為什麼佔有資源、擁有財富、地位和名聲算成功，而善良的心靈、美好的人格、天倫之樂就不算成功？
梵婗：也許我永遠都不會明白，為啥不可與親人好好談談？為何父母總是要悲劇後才後悔沒有與子女溝通？也許孩子必須踏出第一步，勇敢地說出心中所想。

28、身邊很多人充滿著對實用知識和技能的崇拜。我很困惑，在這個世界上，技能就是一切嗎？
左岸：曾有人評價法國政客塔列朗“什麼都能做到，甚至行善。”你如何看待這一評價呢？
梵婗：知識技能故然好，人際溝通也重要，但以品格最可貴。

29、 父母很關心我，老怕我受苦、吃虧，因此給我安排了很好的生活和前途。我有點不是滋味，但又耽於坐享其成。
左岸：別人替你安排的，可稱作享受；自己辛勞得來的，才叫做幸福。
梵婗：沒有痛過，怎能嘗到樂滋味？不勞而獲的，其實全不屬於你。

30、上大學後，我發現自己默默無聞，有種既高傲又卑微的複雜心態，極想將來出人頭地，名聲顯赫。但現在，看不到什麼希望，覺得很沒意思，成天在混日子。
左岸：據歷史學家考證，皇冠不能治療頭疼。
梵婗：所謂的成功，就是無數努力成果的積累。不用想著名聲顯赫這麼遠，就定下多個較短期的目標，然後好好計劃完成。

下期再續……

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一切都是從《芝麻街》Sesame Street 開始，這長壽兒童電視節目是美國每一個孩子成長的一部份，我的孩子當然也不例外。為配合時代變遷，《芝麻街》每幾年都會推出新的角色。數年前，芭蕾舞蹈員 Zoe 新登場，我的二女兒 YY 對她一見鍾情，每晚都會抱著 Zao 公仔才能入睡，更經常和她共舞。

YY 三歲的那一年，其中一名同學的母親是專業舞蹈家，該母親在她孩子的生日會上，請了她的徒弟為眾小孩表演《天鵝湖》的一段。孩子們看到投入，完場不斷地發問關於芭蕾舞和《天鵝湖》的種種。自那天起，YY 幾乎每天都問我何時帶她學芭蕾舞，姐姐 LL 也嚷著要學。

經過多番搜尋，我選好了學校，可惜老師不願收未滿四歲的學生。YY 聽後放聲大哭，情緒失控，她的悲傷感到了老師，決定給她一個機會，條件是必須勤加練習，一旦趕不上其他同學必須退學。

雖然 YY 沒有被迫退學，老師卻後來因要到外州升學而關閉學校。女兒跟姐組轉學現代舞一段時間，但還是較愛芭蕾舞，所以年前我為她選了另一所學校。

大女兒 LL 開始學芭蕾舞全是 YY 的影響，不知是否因為同時學習柔道，動作生硬，被老師投訴像是打功夫似的，所以不久便停學。後來又嚷著要跟同學朋友學習現代舞。當 YY 加入新芭蕾舞學校時，她也要一試，結果與芭蕾舞的愛火重燃。

LL 在校內非常活躍，亦參加了校內的舞蹈團。剛過去的六月，她跟著各團各社在紐約市各地有六場不同的舞蹈表現，對她能夠記得這個多步骤，我真的又驚訝又驕傲。

小女兒 HH 喜歡舞蹈，相信就是被兩位姐姐的薰陶。自小每星期都陪姐姐到舞蹈學校，每次都跑到場內參予熱身，直到開始上課，才被迫到媽媽懷抱中午睡。所以當老師正式讓她學習時，她當然歡喜若狂，因為真的是期待已久。

你可能會問學舞蹈有甚麼用？我在《為啥要做沒用的事?》已經解釋過，但有些家長可能依然不會明白「興趣」的重要，那就讓我現實一點地回答：能夠學習和參予自己喜歡的活動，孩子會變得更有自信，更加活躍、更會積極。

• 有了自信，孩子做事學習自然得心應手。
• 做事活躍，孩子的社交技巧會勝人一籌。
• 懂得積極，孩子做人會更正面，更快樂。

看，這不是很有用麼？

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對裸露的接受程度，相信很大部份源於成長社會的文化和家庭的教育。我小時候，曾經在日本住上一段時間，在賓館內看見其他孩子和爸媽一家祼體浸浴，但自己就只會和媽媽一起。我問，爸爸不是比姨姨 (爸爸同事的太太) 親嗎？為何我可以和姨姨一起浸浴，但不可以和爸爸一起浸？電視的孩子都是一家人浸的！

後來，我才明白爸爸雖親，但他是男的，以我家的觀念而言，他不可和我一起祼露。一直以來，爸爸和弟弟一起洗澡，而我卻從未看過爸爸的全祼，這不是爸爸偏心，是男女有別。難怪媽媽總是抗拒帶我到男女共用的衛生間 (當年日本很流行)。

因為沒有看過爸爸身體，小時也缺乏性教育，所以第一次看見成年男人的重要部位時，對方居然是個暴體狂。這個當然把我這黃毛丫頭嚇個半死。現在回想起來，真不知好哭還是好笑。

現在身為人母，當然不想女兒重蹈覆轍，但發覺自己的「開放思想」比我媽媽「進步」不了多少。雖然我會比媽媽更接受人家裸露，自己也不介意在某場合上祼露，但就不能接受女兒看見祼露的男人，更不願女兒的身體被男人看見。那怎辦呢？唯有讓她們看人工的男人身體吧。

這個一點也不難，很多藝術館都有祼男的雕塑，紐約大都市藝術博物館 (The Metropolitan Museum of Art 簡稱 Met) 的其中一展廳內就有多件。

踏入展廳，我問女兒：「你們知道男生的身體就是這樣的嗎？」她們的反應：「當然知道，所以我們是坐著小便，他們是站立小便的。」呵呵！的確如此，她們當然應該知道，只是沒有仔細看清。

孩子思想還是很單純的，在我們參觀展品期間，我發現女兒根基沒有特別留意男女身體的分別，她們感興趣的，就是每個雕像背後的故事。其中最令她們津津樂道的要算是《Perseus with the Head of Medusa》的故事。希臘神話，蛇髮女妖被收服，公主獲救的英雄故事，當然是小女孩的心愛童話。

此刻我明白，祼露本身非常純潔。只是當人們把裸露和性行為連在一起，才會有不潔的感覺。其實，性本身也可以很純潔，只是不潔的性在現今社會越來越多。正因如此，祼露才變得更羞。

“Men are even lazier than they are timorous, and what they fear most is the troubles with which any unconditional honesty and nudity would burden them.” — Friedrich Nietzsche
男人，甚至比他們膽怯懶惰，和他們最害怕的是麻煩的，任何無條件的誠實和裸露會負擔他們。”

“Modesty died when clothes were born.” — Mark Twain
謙虛衣服出生時死亡。

“Eros will have naked bodies; Friendship naked personalities.” — C.S. Lewis
愛神將身體裸露，友情把個性赤裸。

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在專題畫展入口處，掛有警告通知，表示部份作品含有裸體和不雅動作，請家長注意。作為藝術館常客，女兒們早已習慣看人體裸露畫像，我也沒有特別介心——直至看到這張《Erotic Scene》(或稱 La Douleur)，立時叫女兒把視線轉移。女兒還小，我暫時不想解釋畫中人物在做甚麼。

另一副感到有點尷尬的，就是《Woman and Musketeer》。我給女兒的「旁述」就是：每個人都要保護自己身體，別人沒權觸摸。左面的這個是壞人，他會被送到監獄處。

場內有二百多件畢加索的作品，我比較喜歡他早期的《Woman in Profile》和《Woman in Green》，兩幅都是 1902 年的作品。

我覺得畢加索筆下的女人，就是別有一番味道，他對女人的洞悉和表達，甚有獨特的一面；早期寫實的《Woman in White》如是，後期抽象的《The Dreamer》也如事，我被深深吸引著。

各花有各眼，女兒也有她們的最愛，亦有其獨特原因。大女兒喜歡《Reading at a Table》，愛看書的她覺得畫中女孩似自己。二女兒喜歡《Woman in a Hat with Pompoms and a Printed Blouse》，她說因為她與畫中女孩同樣愛美，喜觀打扮。

畢加索的獨特抽象技術，女兒最初是不明白的，但看過《Portrait of a Women, after Lucas Cranach II》和原來圖象的比較，她們終於看懂了這樣多面觀的表達方式。

她們亦透過《Still Life with a Snack I & II》和《The Lance》，加深了解顏色運用的效果。

而我，就很高興看到大師早期的畫《Jardin de Paris》是作廣告之用的。都說藝術與廣告是分不開的

“All children are artists. The problem is how to remain an artist once he grows up.” — Pablo Picasso
所有孩子都是藝術家。問題是如何在他們長大後，依然保持這個藝術家。

“Are we to paint what’s on the face, what’s inside the face, or what’s behind it? ” — Pablo Picasso
我們要描繪的，是臉上的表面，臉內的深處，還是臉後的背後呢？

“Art is the lie that enables us to realize the truth. ” — Pablo Picasso
藝術是讓我們明白現實真理的謊言。

“I am always doing that which I cannot do, in order that I may learn how to do it.” — Pablo Picasso
我一直在做我不會做的，這樣我才可以學習。

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《與蕃茄共舞》

有一位老伯伯，最愛在後花園種番茄。他每一天都辛勤地澆水除蟲，期待着青綠色的小番茄，可以健康地成熟變紅，然後可以讓他摘下來，輕咬一口，唔……番茄有番茄味呀！

今年，老伯伯又想如往年一樣，種出滿園番茄。但望着乾涸的泥地，他發愁了，因為每一年都替他掘地鬆土的獨子，因誤入歧途而入獄了。

老伯伯寫了一封信給獄中的兒子。

「仔啊！我真的很失望，今年我不能再種番茄了，因為泥土太硬，我又太老了，實在挖不鬆菜園。如果你仍在我身旁，你一定會拿起鋤頭，替我挖地鬆土，然後我便可以每天去淋花除草，等待一個又一個的番茄成熟。現在我只能眼巴巴看着樹上的番茄變爛，卻無能為力……」

兒子看完這封信，眼淚不住地流下，他怎會不知道，老爸口中的番茄，其實正是暗指他這個「不肖子」。

過了幾天，老伯伯的兒子透過獄卒回信：「老爸，你千萬別挖土呀，因為有一具屍體就埋在菜園裏。」

當天，大隊警察趕到老伯伯家裏，緊張地封鎖現場，在菜園裏地氈式挖掘了一遍又一遍，但始終一無所獲，最後惟有收隊離開。

第二天，老伯伯又收到兒子的來信。

「老爸，現在菜園的泥土相信已經被完全挖鬆了，你可以像去年一樣種番茄了。我人在獄中，可以為你做的，就只有這丁點兒，抱歉！

「P.S. 壞掉了的番茄就把它扔掉吧！你可否在菜園留一個位置給我，我想重新栽種一棵番茄樹，可以嗎？」 故事完畢。摘個番茄，繼續人生路。

在每個父親的心中，都會把子女種植成一棵樹，以年月灌溉，澆上無盡的愛。有人會讓小樹苗浸鹹水，栽培出溫室番茄；也有人期望可種出士多啤梨蘋果橙，到頭來卻只落得滿地黃葉。

找一個雨後的黃昏，坐在公園的大樹下，想一想吧，這些年來，父親把你養育成又大又紅的番茄，到底是想你擁抱着薯仔在湯中快樂共舞？還是切粒和炒蛋在熱鍋中打滾？抑或靜靜地守候在牛扒旁伴碟，無驚無險平淡過活？

在即將來臨的父親節，何妨告訴爸爸，你永遠都是他的番茄仔，大唔透，熟唔透，只想爸爸樂透，眉頭不要猛皺！

其實故事的上半部份，曾經在網上廣泛流傳。人們愛把它用電子郵件分享，都是稱讚兒子的聰明，不費吹灰之力隔山幫父親翻土。

黃庭桄加上後部的 PS 和個人感想，令我也想到父母對孩子的苦心栽培，大部份都不是要兒女名成利就，只求孩子能健康成長，做一個有貢獻的好人，一個生活有意義的快樂人。這「貢獻」和「意義」範圍很廣，每個人都有各自的一套想法。

而我，作為女兒，我相信我生活算是精彩有意義，對社會家庭也有貢獻，希望父母為我而驕傲。作為母親，我對孩子要求很高也很低，對她們的自理求知能力，我會很嚴格；但對她們的發展方向，我則很隨意。女兒日後要擁抱着薯仔在湯中快樂共舞，還是切粒和炒蛋在熱鍋中打滾，抑或靜靜地守候在牛扒旁伴碟，老實說，我能管多少？但無論她們的選擇是甚麼，我希望她們都會是又紅又大又鮮甜的番茄。

“Parents, teach your children to express themselves. Teach them to be in touch with their emotions, to speak honestly to people, and to maintain integrity and stick by their principles in all they do. This is perhaps the highest morality you can instill. But don’t expect them to succeed in business.” — Jeffrey Bryant
家長，你們必須教導你的孩子表達自己，教他們接受自己的情感，說話誠實，並保持廉正，嚴守原則。這也許就是你可以灌輸他們的最高道德價值，千萬不要期望他們能在商務上取得成功。

“The rules for parents are but three… Love, Limit, and Let them be.” — Elaine M. Ward
作為父母的三大規章：愛、管制、並讓他們自由發展。

“One of the things that my parents have taught me is never listen to other people’s expectations. You should live your own life and live up to your own expectations, and those are the only things I really care about it.” — Tiger Woods
我父母教曉我的其中一事，就是永遠不要理會別人對自己的期望。你應該為自己而活，為要逹到自己的理想和重視的事情而努力。

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粵劇是中國傳統文化之一，可惜給人的感覺就是很古老，是老人家的把戲。因為欠缺年青人的參予，青黃不接問題嚴重。對在海外的華人來說，要保留這傳統就更是困難，因為年青華人都以外語為母語，粵語根基不夠深，更莫說粵劇。

在紐約市，大大小小的粵劇團有廿多個，以海外地區來說，數目相信算是數一數二了。眼見劇社成員日漸老化，幾位和星文化中心孟藝學會 (Mencius Society for the Arts) 與紐約傳統樂舞中心 (Center for Traditional Music & Dance) 的有志之士發起一套新計劃，以鼓勵年青人參予粵劇，宣揚中國音樂戲曲的活動﹐並為中國優良的傳統文化培養下一代接班人。

透過紐約亞洲婦女榮譽贊助獎金，粵劇界中四位有心人丁柳英 Liuying Deng (演藝 vocal/stagecraft)、梁宛虹 Alice Leung (敲擊 percussion)、李美花 Meihua Li 及鄭杏兒 Julie Tay (曲藝 music)，成功培訓了一班10至23歲從未接觸粵劇的亞裔少女學習粵曲唱腔、身段及粵曲樂器。

經三個月排練﹐第一屆少女粵劇班今天正式公開演出節子戲《帝女花之香夭》(scene “Death at the Altar” in opera Princess Chang Ping)。在美國華人博物館 (Museum of Chinese in America) 的大廳中，坐無虛席，就連通道上也水洩不通。因為在坐或企的觀眾絕大多數對粵劇認識都不深，甚至從沒聽過，所以在戲曲表演前，除了領班用中英文簡單交代故事內容外，各演員和樂手都在自我介紹環節中，都略略解釋所演繹部份或演奏的樂器，並告訴大家個人感想。各人的共通點就是：It was fun! 很好玩的。

從一開始中樂老師邀請大女兒參加到現在，我都是本著給女兒玩玩的心情，誰料女兒愛上了這把劇，而且做得非常出色。作為掌板 (percussionist)，敲擊鼓竹鑼鈸，女兒的角色舉足輕重。傳統上，掌板師傅都是很老資格的，因為他控制著全組人的節奏。今次劇團以年紀最輕的小孩 (10 歲) 作掌板是大膽嘗試，想不到結果出人意表，觀眾既訝異也很欣賞。多位老師和我也為此而感到驕傲。

今天《帝女花》的其他演出者包括：Stephanie Wu (長平公主)、Tiffany Ho (駙馬)、Chen Dan (侍衛)、Fei Li (宮女)、Young Mei Fong (高胡 lead string)、Thalia Bloom (揚琴 yangqin)、Julia Lo (笛子 dizi) 和 Victoria Cheah (中音弦 mid-pitch fiddle)。

謹在此謝謝各老師栽培，各劇社成員指教。能夠有機會參予這項有意義的培訓推廣粵劇計劃，並有機會演出這經典節子戲，女兒的童年無疑又增加了幾分精彩。Thank you all!

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至於女兒的爸爸，他今年也收到很多的禮物。雖然只有三個女兒，但就有很多的賀咭。

大女兒更作了首 “Oh Daddy” 給爸爸，還編了舞蹈，與兩個妹妹一起載歌載舞給爸爸看。

Oh Daddy! Oh Daddy! Oh Daddy!
You are here. You are there.
You are where I need you.

Oh Daddy! Oh Daddy! Oh Daddy!
You help him. You help her.
You help those who need you.

Oh Daddy! Oh Daddy! Oh Daddy!
I love you. We love you.
You are the best dad in the world.

中文大意是：
爸爸，你無處不在，你在我需要你地方。
爸爸，你樂於助人，你幫助需要你的人。
爸爸，我愛你，我們愛你，你是世上最好的爸爸。

除此以外，女兒也親手做了這個靠枕和筆筒，爸爸當然開心極了。

而我，除了例牌的和老爹吃飯，給他大利是外，今年還送了這個給女兒爸爸。

不同年紀的父親就是要不同的玩具。

“It is a wise father that knows his own child.” — William Shakespeare
一個明智的父親會了解他的孩子。

“My father gave me the greatest gift anyone could give another person, he believed in me.” — Jim Valvano
我的父親給我世上最大的禮物就是：他相信我。

“One father is more than a hundred schoolmasters.” — George Herbert
一個父親勝過一百位教師。

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成人們都以為小孩無知，明白的不多。但片中孩子的訪問，令我們知道其實孩子要比我們更清楚明白何為「家」，因為他們比我們更會用心地去感受，而且 no agenda 沒機心，只懂去愛。

在很多人心目中，一個和諧的家就是（一個爸爸 + 一個同族裔的媽媽 + 孩子）。可是，在近年社會多方面的衝擊下，類似這樣的傳統家庭竟然變成少數，大部份的家都是這樣的：

• 通婚家庭：孩子的父母不同種族
• 單親家庭：孩子只與父親或母親一起住
• 長者與孩子：孩子只與祖父母一起生活
• 後父後母：孩子家長中有一方或雙方都是其後父或後母
• 同母異父：孩子的家長都是生父母，但家中有同父異母或同母異父的兄弟姐妹
• 兩個爸或兩個媽：孩子的家長是同性戀者
• 領養父母：孩子是被收養的
• 寄養家庭：孩子的父母因種種原因暫時離開子女，孩子被送到寄養家庭暫住
• 當然還有缺乏孩子的家庭：一對情人，有的結了婚，有的只是同居，沒有孩子

在美國，以上的非傳統家庭佔了大多數。在世界其他各地，相信為數也不少。在這些環境下，孩子可以得到幸福嗎？他們會被愛嗎？看過 “A Family Is A Family Is A Family” 後，你也許會和我一樣，反問為什麼不會？

「家」——對孩子而言，就是一個讓他們感到安全的地方，是他們建立關係的基礎，是他們成長的基石。當人們把「家」定義為一個必須有這有那（有爸有媽）的單位時，很多家就似乎不完整了，但其實這些那些都不重要，難道沒爸媽的孩子就註定沒有幸福嗎？

“A Family Is A Family Is A Family” 影片強調所有對「家」的定義都是沒有意思的。總之，家就是家，沒有甚麼是必須的，就除了一點：孩子必須要感到 wanted 被渴望 , loved 被疼愛 和 protected 被保護。

訪問片段中，一個被美國父母從中國領養的女孩子這樣說：

「我相信我親生父母是很愛我的，但因為中國是一胎制，他們想要一個男孩子，所以把我送去被收養。但不要緊，我現在的父母要我，我感到很幸福。」
“I think my biological parents love me. But China only let them have one kid. They want a boy. So, they gave me up for adoption. But my daddy and mommy want me. So, it is ok. I am happy.”

對這個四五歲的女孩而言，這個就是她的家。

另有一段對話很感人的，一個被收養的兒子問她同性戀母親自己的出處。

兒：我是在你的肚子中長大的嗎？
(Did I grow in your tummy?)
母：不，你是在我的心深處長大的。
(No, you grew in my heart.)
兒：但我覺得我是在你的肚子中長大的。
(But it feels like I grew in your tummy.)
母：你沒錯，我也有這樣的感覺。
(You are right. It does feel like you grew in my tummy.)

片中，孩子用自己的說話解釋：

「家人就是晚上說故事給你聽，醒來會吻你的那位。不管那是男還是女，不管那是否生你出來的，總之天天在愛你的那位就是你的家人。」
“A family is the one who reads you stories at night and kisses you in the morning. It doesn’t matter if he is a man or a woman, if she gave birth to you. Whoever loves you is your family.”

是的，家不應是以血脈為定義，應該是以愛為根基，以親密關係維繫。(Family is not by blood, but by relationship. It is built upon love.)

“To us, family means putting your arms around each other and being there.” — Barbara Bush
對我們來說，家就是互相擁抱，支持對方。

“The bond that links your true family is not one of blood, but of respect and joy in each other’s life.” — Richard Bach
真正把家聯繫起來的，不是血液，而是彼此的尊重和欣賞喜悅。

“It doesn’t matter who my father was; it matters who I remember he was.” — Anne Sexton
我的父親是誰並不重要，重要的是他在我記憶中是個怎樣的人。

“The family is the school of duties – founded on love.” — Felix Adler
家庭就是建基於愛，後衍生出各種職責的單位。

“Other things may change us, but we start and end with family” — Anthony Brandt
任何事情都會改變我們，但我們的起點和終結都是在家裡。

珍惜你的家人！

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大公網的報導：

餓死女嬰 綜援父母囚6年
有錢買煙沒錢買奶粉，有時間打機沒空帶病嬰看醫生。一對同居男女溝稀奶粉餓死三個月大女嬰，早前承認誤殺罪，昨於高院分別被判六年監禁。法官賴磐德判刑時批評兩名被告懶惰、殘忍，沒盡父母責任，又提醒社署加緊跟進同類個案，避免悲劇再發生……

女嬰去世時體重僅餘二點六七公斤，只是正常女嬰體重的一半，比出世時還輕。女嬰的皮下及裹住內臟的脂肪組織幾乎消失，法醫斷定無疾病下嬰兒屬飢餓致死。兩名被告聲稱月底獲發綜援金便會為女嬰取出世紙，因有出世紙才可求醫。結果，女嬰在無名、無奶、無愛的情況下離世。

香港經濟日報指出：

兩被告位於天水圍俊宏軒的寓所亦都髒亂不堪，地上布滿垃圾及用過尿片，曱甴在客廳、廚房及女嬰的睡房出沒，奶樽有污漬，洗手間地下滿布污水，女嬰的睡床既無床單，床褥亦十分骯髒。

香港商報引述：

在極度疏忽所導致的誤殺案件中，本案可謂最嚴重的一宗，因為被告違反了他們自然、基本的責任，且是持續地疏忽，而那后果明顯是極惡劣，法官指二人的怠惰程度令人費解，也正是他們罪責所在……

男被告在警誡下指，每月花400元買奶粉，承認在女嬰臨死前的3個月，每到月底就因財困，要「溝稀奶」給女嬰。

法官賴磐判詞中指：

香港現今社會有嬰孩餓死是令人難以置信，只要將女嬰交給有關當局甚至是好心腸的陌生人，也可救回她一命……

兩被告因性格缺陷及難以解釋的惰性，眼白白看著女嬰餓死，他們若能撥出玩電腦遊戲的時間去照顧女兒，就不會令她失去性命。

的確，只要你出聲，相信很多機構和人仕會願意幫助女嬰，到底你的問題在那裡，怎麼可以見死不救？怎可慢性地害死一個小生命？怎可對親生骨肉這麼狠心？

無獨有偶，南韓去年九月也有一對父母，因為沈迷網上遊戲，疏忽照顧孩子，導自三個月大的嬰兒餓死。諷刺的是，父母兩人在網上虛擬世界也卻「養育」著一個女兒。似乎他們過份沈溺於虛擬世界，忘卻了現實世界中活活的孩子。

相關新聞，可見英國 Blefast Telegraph ：

Internet-addicted couple let baby starve to death.

An internet-addicted couple in South Korea have been found guilty of letting their baby starve to death as they played online.

They spent most of their days at an internet cafe raising a virtual daughter in an online game instead of caring for their baby. The three-month-old died last September.

The husband, 41, and the wife, 25, were given two years in prison. The wife’s term was suspended because she is pregnant with a second child.

Earlier this year, the South Korean government said there were two million “internet addicts” in the nation, which is considered one of the world’s most technologically wired.

我不明白，也不想去明白，我知道若然我能理解的話，我可能會發瘋。

我愛我的女兒，她們比我自己更重要。我的作息、我的時間表、我的快樂、我的擔憂……全是圍繞著她們。她們給我喜悅、滿足、自信和光榮，她們讓我重新觀看這世界。好好養育和引導她們成為一個快樂的好人是我的責任，在能力範圍下幫助其他孩子也是我對社會的責任。

為人父母者，請盡己責。作為社會一份子，請幫助有需要的一群。

“Parents are often so busy with the physical rearing of children that they miss the glory of parenthood, just as the grandeur of the trees is lost when raking leaves.” — Marcelene Cox
父母常為養育子女而粗勞，往往忘卻了作為父母的榮耀；就正如秋天掃葉等，容易忘記大樹參天時的雄偉。

“The greatest honor is your children looking up to you one day with respect, where you inspire them to do greater things, help other people, and be true to themselves without hurting other people to achieve their goals, choosing the hard right over the easy wrong.” — Nicole Shurri Hastings
最大的榮譽莫過於孩子對你由心的敬重，在你的激勵下成就大器，幫助別人，忠於自己，在不傷害其他人的情況下實現自己的目標，不貪圖輕便的捷徑，走出勤實的道路。

“The mother’s heart is the child’s schoolroom.” — Henry Ward Beecher
母親的內心深處就是孩子的學堂。

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我媽媽因為工作關係，改為在週六為她慶祝，一家人，包括二弟弟和他女友，到一家西化的中餐酒吧吃飯。雖然我經常來這餐廳開會議晚餐，但這才是媽媽的第一趟。初時爸媽不慣由西人服持中餐，但還是很喜歡菜餚，他們還說要再來。

我曾經說過我最想要的禮物是睡覺，三個女兒很乖，今早（週日正日）沒有吵醒我，我不知不覺地睡至十時半，可算是近期的紀錄。三個小鬼原來一早醒來靜悄悄地為我鋪排了一個接一個的驚喜。

首先，客廳中放了好幾張母親節咭。

其中最感動的要算是大女兒（十歲）的中文賀咭，總算沒白交中文學校的學費。咭上寫著……

我愛你。親愛的媽媽，祝你母親節快樂。

另，在二女兒（七歲）的一張小咭上寫著……

封面：I Love You
內頁：Who loves me the most? Who buys me food? Who buys me what I want? Who brings me to Bally’s? Who takes me to school? Who do I love?
封底：It’s you, Mother! The greatest mother of all.

意譯：我愛你。誰人最愛我？誰給我買吃的？誰給我買我要的？誰帶我去渡假？誰帶我上學去？誰是我愛的？是你，媽媽！世上最好的媽媽。

走進書房，桌上也放滿了她們精心的手製禮物。

小女兒（五歲）的手掌圖畫真的很有意思，相信是她學校老師教她的。畫中的詩篇是這樣的……

Everyday I am exploring
Touching everything I’ve found
I leave behind my little marks
and handprints all around

You clean up those handprints
But someday when I’m grown
You’ll wish you had just one
handprint to keep for your own

I made this handprint for you
So that one day when I am tall
You’ll remember what my hand looked like
Long ago when I was small

意譯：我每天都在探索，手摸一切我的發現，到處留下手印，而你就在清理這些手印。但是當我長大後，你一定會後悔沒有留下一隻我的手印作紀念。因此，我為你做了這手印畫。一天，當我長高了，你就可以記得很久以前，當我還是小的時候，我的手曾是什麼樣子的。

下午，她們又給我看在水墨畫課堂上畫的萱花，她們把畫製成賀咭，各人在裡面加寫母親我愛你等話。

另在兒童博物館中，老師曾教她們製的紙花，每人兩朶，合起來就是很漂亮的花束。

所謂寶物尋歸底，最貴重的禮物在傍晚送上，是一對紫水晶洞！這對水晶洞是我上月和女兒們一起經過一水晶店看過的，很是喜歡，但店主說己有人訂了。想不到後來店主被女兒真誠感動，叫原來訂了的顧客轉讓，相信店主女兒（即二女兒的舊同學）也應記一功。

水晶洞不便宜，女兒每人要在錢箱拿一百美元出來，其餘的由她們爸爸補給。我之所以很喜歡這對洞，除了是緣份和迷人的紫晶外，還有是好意頭。龜是長壽之意，加上洞內有很多晶花，真的是花開富貴。

對女兒的愛和心意，我照單全收，我知道我是世上最幸運的母親之一。

“All that I am, or hope to be, I owe to my angel mother” — Abraham Lincoln
我所有的一切，或我所希望的，都歸功於我如天使般的母親。— 林肯
（母親對孩子各方面的培養佔了很重要的一環。）

“Mother love is the fuel that enables a normal human being to do the impossible.” — Marion C. Garretty
母愛是使一個正常的人做出不可能事情的燃料。
（那就是說，母親為了孩子，一切沒可能的都會做得到。）

“When you are a mother, you are never really alone in your thoughts. A mother always has to think twice, once for herself and once for her child.” — Sophia Loren
當你是一個母親，你就不會有真正的自我想法。母親做事總要想兩遍，一次是為自己，另一次是為孩子的。
（註：中文的三思，在英語中是 think twice，不能說成 think three times。）

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在此，謹呈獻去年拍下的櫻花照片，以作補償。

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為隆重其事，BBG 每年都會在一個週末特別慶祝櫻花節 Sakura Matsuri，除了有大型的歌舞表演 performances 外，更設有多個有關日本文化 Japanese culture 的攤位 booths，絕對是一家歡樂的好地方。

今年的櫻花節我的孩子特別高興，因為有幸遇到數獨 Sudoku 的教父鍜治真起 Maki Kaji，還得到他的親筆簽名紀念數獨習作。

因為今天女兒有歌劇採排，所以我們未能觀看全部的表演，僅能欣賞到太鼓 Taiko Drumming 演出，非常精彩，尤其是加插的功夫表演。此外，當小孩表演打鼓時，女兒們就更投入。幸兒她們之後沒有嚷著也要學，她們的芭蕾舞和揚琴都是因為看過表演後硬要學的。

除了舞台上的演出者，園內很多遊人也在展示他們的特別服裝造型，我發覺這幾年來，越來越多非日裔的美國人愛上日本漫畫的角色。

因為櫻花場館實在太多遊人，我們沒有特別拍攝，反而在日本庭院內意外地發現開得異常燦爛美麗的牡丹 Peony。

櫻花節除了是賞花日後，更是孩子學習日本文化的機會。日本壽司 Sushi、摺紙藝術 Origami、茶道 Tea、和服 Kimono 和鯉魚池 Carp Pond，我們都經常接觸，今天在這裡有專人為我們深入解釋，得益良多。

期望下一年的櫻花節來臨。

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冬季奧運，中國成績創新高，輝煌的背後，我們看到很多關於運動員辛酸的故事。中國的運動員自小就被國家召入伍接受嚴厲的訓練，大部份開眼的時間都在練習中，一生視為國家奪標為己任。

這與美國的情況有著極大的差異，體育不是國家的產品，而是個人的成就。所有訓練的花費，包括用具、場地、教練、比賽費用旅費等，全是自支的。幸運者可以找到贊助商，入選地區或組織隊伍的話，可免付部份或全部費用。絕大部份都是業餘性質 (即有工作或是學生)，有幸成為全職運動員的只屬小數。

上星期偶然發現大女兒的學校作業上有以下一篇關於運動比賽培訓的文章。

對運動員培訓不大認識的我，不敢在此討論這議題，我只想在博客分享美國孩子從小被鼓勵辯論和思考。還記得年多前總統競選的時候，分別七歲和五歲的女兒已經在學校討論應該投那人一票，那時候，她倆回家天天在爭議，我都不知是喜還是憂。當時只有三歲的小女兒則從學校了解到投票的權利和義務，投票前一天和當天早上，每小時都提我去投票。

孩子要學習的，不單是有什麼可以做，有什麼不可以做。他們必須學習獨立思考，表達意見，爭取應有的權益，履行對社會的義務。當他們明白每一件事都有因果，考慮對自己和他人的影響，懂得計算得失，那麼，他們自然會做應該做的事。

我期望中國早日亦會有同樣的教育。

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我知你會問，我便答你先：以上的我家三個孩子全都有學習。時間分配是很有難度，但她們不願放棄任何一樣，我就只得交學費，做司機管接送。

很多華人自少都被灌輸這樣的思想：要專心用功讀好書，考到好的大學，進入大的公司工作……等。然後孩子就把所有的時間和精神都投在課本上，學習的目的是為了考試。在考試範圍內的會強讀，在外的就不管。不用我多說，大家都知道問題的存在。

近日看了一篇博文，對這問題提供了一個故事，文章內容出色，謹在此與大家分享，望社會早日醒覺。

原文：可是有什麼用呢？
作者：澤林 @ 澤林的時間城市

那還是我高中時候的事兒，我抱著吉他在姥姥家自己練琴，然後我還在上初中的妹妹正好也來姥姥家，她饒有興致的聽了一會兒我練琴，然後問我： “哥，你彈這個高考加分嗎？”我很奇怪，就說不加啊，吉他高考加什麼分。我的妹妹立刻表現出失望的的樣子，然後說“那你彈他做啥呢？”

這句話震驚了我很久。其一是我發現人和人之間對同一個問題的思考角度竟然可以差異到這種程度，其二是我終於看見瞭如此標準的短視的實例。

我的妹妹的潛在邏輯是“只要是高考不能加分的東西，就是無用的”。當然，對絕大多數人來說，這條邏輯是很難成立的。因為對一個初高中生而言，高考儘管重要，但是和形成獨立人格和習得良好習慣相比，其重要性還是要降一等乃至降好多等。但是如笑來的例子，人是一種天生短視的動物，我們能做的就是通過不停地思考學習，用理性來盡可能的降低克服這種與生俱來的短視的影響。如果任其發展，就可能會發生如上例這樣的悲劇——至少我認為這是一種悲劇——只能看見眼前的東西，物質的東西；而對長期的，精神上的東西視而不見。

後來過了好久，我又遇到了一件事。有人在人人網上貼出了自己在研究生時期的練字成果，一手遒勁剛健的字。下面有人回帖“很漂亮，可是有什麼用呢？”而且獲得了紛紛的響應。此貼子後來陷入了練字有用沒用的持久爭論中，我沒有再看下去。但是那句“可是有什麼用呢”一直讓我印象深刻。

練吉他有用沒用？練字有用沒用？

練吉他當然有用，練字當然沒用。這是我的第一反應。可是為何會有這樣截然不同的反應呢？玩吉他就有用？練字就沒用？究竟我們是基於什麼判斷一件東西是不是有用的？

大部分行為都有一個目的。這是我們的前提。有些行為確實是沒有目的的，例如“漫無目的的四處遊蕩”這個行為肯定是沒有目的的，要不然我們就陷入狡辯的怪圈了——甚至有的時候遊蕩都有目的：壓力太大需要溜達溜達或者乾脆是因為孤獨——只是有的時候你意識不到這一點罷了。

同一個行為在不同的人眼中，可能存在不同的目的。我彈吉他是為了爽，為了愉悅，為了空虛難過的時候可以自娛自樂唱點小曲。而我妹妹以為彈吉他就是為了高考加分用。

而行為是否能讓你更接近這個目的，是人們判斷一個行為是否有用的準則。彈吉他爽了沒？爽了。有用。彈吉他加分麼？不加分。沒用。

於是讓我們把這個邏輯套回到練字上。練出一手漂亮的字有沒有用？

我覺得沒用，因為以後是數字化的時代，用紙筆書寫作為表達方式的一種，基本可以完全被鍵盤和硬盤代替。況且文字的主要作用是準確傳遞信息，只要寫出來的字能夠被人沒有誤解的辨識，那麼什麼樣子的文字理論上來說都是無所謂的。而練字的成本實在太高，如果把這些時間投入到別的事情上，都足夠學會一門外語了。

但是我回頭再看見那個帖子的時候，看見了樓主的回复：

呵呵，我沒想這麼多啊。我就是覺得寫一手好字特別酷。

於是，我驚出一身冷汗——我成了我妹妹。

如果以後想做一件事情的時候，先要想想做這件事兒是為了啥，然後想想做這件事兒真能達到這個目的嗎？有沒有別的方法？是不是因為別的方法太難我才選擇了這個比較容易的來逃避？有沒有更有效的方法？

當然，如果你的答案是：我就是想做而已，因為很有趣兒。那麼就去義無反顧的做吧，趁著你還有覺得有趣兒的事兒可以做。

“Time you enjoy wasting, was not wasted.” — John Lennon
做自己喜歡的事情，那就不算是浪費時間。— 約翰列儂

“The score never interested me, only the game.” — Mae West
我感興趣的是比賽，不是分數。

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視頻中，大女兒說：「We are the professional Snow Angels. Watch!」（我們是專業的白雪天使，看！）對於做白雪天使，她們真的很有水平的，呵呵！

然後，我們四母女合力堆了一個雪人，因為冬天很早入黑，所以雪人不大，下次再堆個大點的。

關於其他雪的樂趣，可見另一文篇《雪的玩意》。

以上的視頻折騰了很久才搞定，將在下一篇文章陳述過程。

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新聞撮要：一名勞心四歲半女兒升學四十一歲婦人，在西九龍中心與丈夫激辯後，狠心抱起稚女從七樓擲出，再尾隨跳下。女童幸被商場低層的尼龍安全網托住保命，婦人卻撞穿安全網直墮地面斃命，警方調查後列企圖謀殺及自殺案處理。

據悉，死者因女兒考不到心儀小學感到不快，用膳後步出酒家時，夫婦仍然爭論不休，愈吵愈烈，婦人突怒吼：「你信不信我掟個女落去？」丈夫則回應「你夠膽就做」。就這樣，一時氣言，家破人亡。

悲劇時刻在社會周遭發生，本來事件不足為奇，但作為一個母親，聽後總有點郁悶。

母親的壓力不輕，明白的。香港家長要為子女入名校壓力大，明白的。孩子考不到心儀學校，父母倆在其面前爭論，不智。夫妻吵架，以孩子的性命作威脅，不智。衝動鲁莽，賠上生命，不幸。痛夫母親，孩子險成鬼，不幸。

曾經在 Twitter 上看過這一條推：

“The average pencil is seven inches long, with just a half-inch eraser.” — Robert Brault
一般的鉛筆都是七英寸長，加半英寸的橡皮擦。

我見後回覆：

So think twice before you write.
故請想多想才下筆。

很多事情是不能回頭的：

一子錯，滿盤皆落索。
It only takes one wrong step to fail.

請大家萬事：

“Look before you leap” — 諺語
看清楚才好躍跳。

三思而行
Think three times before every move. (直譯)
Think twice before any move.  (英語多說 think twice，沒有說 three times 的。)

不要多，就只要三秒鐘，三秒鐘想想應否去做，該怎樣做。就是這三秒鐘，歷史可能可以改寫。
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